五年级语文课《桃花心木》练习题Word格式下载

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、给带点的字选择正确的解释.

1.莫名其妙

(1)名字,名称。(2)出名,有名。(3)说出。(4)量词,用于人。

2.无缘无故

(1)缘故。(2)缘分。(3)沿着,顺着。(4)边。

三、比一比,组成词语。

萎(  )  汲(  )  赖(  )  旦(  )  雅(  )

委(  )  极(  )  懒(  )  但(  )  稚(  )

 

番(  )  锻(  )  炼(   )  勃(  )  忧(  )

翻(  )  段(  )  练(  )  脖(  )  优(  )

 

四、填入合适的词语。

(   )的树   (   )的基业

(   )的人   (   )的树苗

(   )的心   (   )的能量

五、写出下列词语的近义词。

枯萎——(   )  依赖——(   )  优雅——(   )

六、在括号里写出带点词的反义词。

1、桃花心木是一种特别(  )的树。

2、忙人怎么可能做事那么从从容容?(   )

3、树苗就会养成依赖(   )的心。

七、读课文,把种树人回答作者问题的话概括起来简述。

例:问:到底应该什么时间来?多久浇一次水?

答:模仿老天下雨,时间不确定。

1、问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎?

答:______________________________

2、问:如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?

答:__________________________________________

 

八、填空并答题。

他的一番话,使我非常感动。(      ),(      ),在不确定中生活的人,能(      ),会(      )。在不确定中,深化了(      ),就能(      ),努力生长。

上述一段话是作者跟种树人谈话后的(      ),借(   )喻(   ),蕴含了深刻的生活哲理。

九、读了《桃花心木》这篇文章,联系生活实际,你想到了什么?

 

答案:

一、枯萎、汲水、优雅、语重心长、锻炼、勃勃生机、依赖、旦、番。

二、1.(3) 2.(1) 3.(1)

三、萎缩、委屈;汲水、积极;依赖、懒惰;危在旦夕、但凡;雅致、幼稚;一番话、翻卷;锻炼、段落;锤炼、练习;蓬勃、脖子;忧虑、优秀。

四、特别、百年、个子很高、存活、依赖、巨大

五、干枯、依靠、优美

六、一般、慌慌张张、独立

七、1、在不确定的情况下,无法汲水生长的树苗会枯萎,能找到水源,拼命扎根的树苗不会枯萎。2、定时定量浇水会养成树苗的依赖心,根无法深入地下,如果停止浇水就会枯萎,幸存的树苗也会被暴风雨吹倒

八、不只是树,人也是一样,比较经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。对环境的感受与情感的感知,学会把很少的养分转化为巨大的能量。感想,树,人。

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