五年级下册语文《草原》课堂教案Word下载范本

五年级下册语文《草原》课堂教案Word下载范本

这一节课,老师和同学们将一起学习人教版五年级下册语文草原课文、收获更丰富的知识。一个出色的语文教师总是拥有一份出色的课件设计和教案,以下是为您整理的《草原》Word格式教案,欢迎大家下载使用。

一、 教学目标:

根据《新课标》的要求、农村学校五年级学生的学习情况和课时要求我制定了一下目标:

1、 知识与技能目标:

○1认识4个生字,会写14个生字。正确读写“高歌、绿毯、柔美、渲染、勾勒、低吟、奇丽、回味、洒脱、迂回、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、天涯、热乎乎、一碧千里、翠色欲流、襟飘带舞”等词语。

○2有感情地朗读课文,背诵第一、二自然段。

2、 过程与方法目标:

通过自主学习、合作学习和探究学习的方式去揣摩优美的语句,体会课文表达上的一些特点,学习作者抒发情感的方法。

3、 情感态度与价值观目标:

引导学生感受充满诗意的草原风光与民族风情,体会作者对草原的热爱和对民族团结的赞颂之情;走进西部,通过这一篇课文的学习,引发学生对西部了解的欲望,激起对西部探讨的兴趣。

二、教学重难点:

重点:引导学生随着作家的叙述,在头脑中浮现出一幅幅生动的画面,从而感受草原风光与人情的美好。

难点:品味优美的语言,体会表达方法;通过学习此文,引起认识西部,了解西部的兴趣。

【课前准备】

CAI课件。

【课时安排】

两课时。

【教学过程】

第一课时

一、通过课内外搜集、查找资料了解草原的有关知识

二、初读课文,了解课文内容

三、查字典、词典,结合上下文理解词语的意思

四、以小组为单位自学课文内容,释疑存疑,并练习有感情地朗读课文

第二课时

一、导入新课

1、导语:

同学们,通过上节课的自学,我们对内蒙草原有了初步的了解,那么你们想去大草原看看吗?

2、CAI课件播放草原风光,欣赏后导说:“大草原给你留下了什么印象?”

板书:

辽阔美丽

(在上一课时学生初读课文的基础上演示课件力求做到通过由文入图,发散思维,激趣导说。

采用课件展示草原美丽的风光,引人入胜,把学生的注意力集中到课堂的同时,让学生感知草原的美景,营造审美化的课堂教学情景,为后面的教学环节作好铺垫和衔接。)

3、导题:

今天,我们就随大作家老舍先生一起去内蒙古大草原上走一走、看一看。

板书课题:

草原

二、学习第一自然段

1、启由读课文,思考:老舍先生笔下的草原是什么样的?

⑴ 自主发表见解。

 

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