大班语言教学设计课《北京天安门》教案Word模板下载可打印

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“大班语言教学设计:天安门”是为了让幼儿进一步认识首都北京,增强对祖国的情感。下面快随小编来看看,欢迎大家下载使用。

大班语言教学设计:天安门

目标:

初步学习诗歌,理解并学习有关的词,如:向往,雄伟壮丽。

准备:

1.天安门图片一张。

2.认识过首都,对天安门有所了解。

3.绘画用纸、笔,配合使用幼儿用书。

过程:

1.谈话引出课题。

●谁去过北京天安门?天安门是什么样的?

●出示图片,引导幼儿边看图,边结合诗歌内容谈谈天安门城楼上的特征,学习“琉璃瓦”、“雄伟”、“壮丽”等词。

2.学习诗歌。

●教师示范朗诵诗歌两遍。

●幼儿跟念诗歌2~3遍。

●幼儿学习朗诵。重点提示幼儿吐字清楚,发音正确。

3.鼓励幼儿用绘画的方式表现对天安门的认识。

●请能力强的幼儿在集体面前示范,增强幼儿绘画的兴趣。

●幼儿集体作画。(使用幼儿用书)

●展览幼儿作品。

4.边念诗歌边欣赏绘画作品。

建议:在建筑区中,鼓励幼儿边建造天安门,边念念诗歌。

评价:

1.能响亮、有感情地朗诵诗歌,表达出对北京的向往之情。

 

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