幼儿中班音乐教案《我是一颗树》Word文档下载电子版

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幼儿喜欢音乐,但对幼儿来说,音乐又是抽象的,他们还不能自如地表达自己对音乐的具体感受。下面快随小编来看看“中班音乐教案——我是一颗树”,欢迎大家下载使用。

中班音乐教案——我是一颗树

设计意图

我选择了“小树的生长”这一幼儿容易理解的内容作为切入点和兴趣点,引导幼儿随着音乐节奏的变化大胆表现小树生长过程中的各种姿态。同时结合游戏“熊和树”,引导幼儿发挥想象力,能按信号做出不同的身体动作,培养幼儿控制身体的能力。活动共有五个环节,本着由易到难、循序渐进的原则而设计。

教学目标

1.能随着背景音乐的变化用不同的肢体动作表现树的各种姿态,培养幼儿对音乐的感受能力。

2.大胆想象树和熊活动的动作,能按信号快走和保持身体姿态。

教学准备

1.在日常生活中仔细观察树的各种不同形态。

2.熊头饰一个,不同节奏的背景音乐。

3.布置好活动场地:场地两端相距15米,各画一条线,作为起点线和终点线。

教学过程

一、小树苗长大

引导幼儿跟随教师做模仿操。教师用语言引导:“在一片茂密的森林里,有一些开心的小树苗。它们喝水(蹲下、抬头)——伸个懒腰(伸臂)——微风吹来(侧身摇摆)——睡一觉(睡觉状)——长高了一点(踮起脚尖)。”

重复活动。

二、我是一棵小树

引导幼儿随着音乐变化自由想象,用肢体动作大胆表现小树的姿态,产生在逆境中战胜困难的信心和勇气。

教师结合背景音乐的内容引导幼儿想象,并能大胆地用动作表现出来。如:

 

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