中班科学教学设计教案《宝宝不见了》Word电子版下载

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幼儿年龄虽小,但求知欲强,对周围事物充满好奇心,特别是对那些和生活经验有关的,下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教学设计:宝宝不见了”,欢迎大家下载使用。

幼儿园中班科学教学设计:宝宝不见了

一、教学题目:

“宝宝”不见了

二、教学目标:

通过实验活动,感知糖和肥皂溶解得快慢与它们的体积和状态有关。

三、适用对象:

4~5岁幼儿。

四、所需资源:

玻璃杯、一次性汤匙、不同形状的糖(粉状白糖、方糖、冰糖)、肥皂两块(大小相同)、盐、温水、冷水等。

五、教学过程:

1、瓶里装有同样重量的白糖、方糖、冰糖。想一想,如果把这些糖分别放人盛有同样多冷水的杯子里,哪种糖溶解得快。

2、幼儿讨论。

(1)白糖溶解得最快。

 

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