幼儿园小班语言课程《小田鼠的背带裤》教案Word格式下载可打印

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幼儿园语言教育主要是提供一个自由、宽松的语言交往环境,培养幼儿语言交往的习惯,提高幼儿语言交往的能力,下面是小编为大家整理的“小班语言教案:小田鼠的背带裤”,欢迎大家下载使用。

小班语言教案:小田鼠的背带裤

教学目标

1.感受动物之间乐于分享的友好情感。

2.按顺序观察每幅图,理解故事内容。

3.能够复述故事内容,大胆说说阅读感受。

4.认读重点字词:田鼠、背带裤、好看、紧。

教学准备

1.经验准备

穿过背带裤,有和同伴分享玩具或食物的经历。

2.材料准备

教师用材料:教学读本2-7、大字卡第7张、头饰“田鼠”“野兔”“小猪”“狮子”“河马”“长颈鹿”。

幼儿用材料:幼儿读本2-7人手一册。

教学过程

一、活动导入

情境导入,引出故事。

教师:今天,我们们班来了一位新朋友,他是谁呢?(出示头饰“田鼠”)妈妈送给小田鼠一件礼物,你们猜猜是什么?(幼儿发挥想象,自由说说)小田鼠收到的礼物是什么,发生了哪些有趣的事情?我们一起来看看这个故事。

二、自由阅读

自主阅读,尝试看图找联系。

1、幼儿有序取书或教师发书。教师提出阅读要求;阅读时不吵不闹,一页一页轻轻地翻。

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