幼儿园托班语言课堂《小手小脚》教案Word格式下载可打印

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幼儿园语言教育的内容包括培养幼儿正确的发音,丰富幼儿的词汇,培养幼儿口头语言的表达能力。小编整理了以下内容“托班语言教案:小手小脚”,供大家参考,欢迎大家下载使用!

托班语言教案:小手小脚

教学目标:

1、在听儿歌及跟做动作的过程中,理解“搓、捏、挠、敲”的意思。

2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。

3、对小手游戏感兴趣。

教学准备:

小手能干的照片

教学过程:

1、手指游戏

2、小手的本领

刚才我们用什么做游戏了? 你觉得小手能干吗? 你的小手有什么本领?(吃饭、玩游戏、穿衣服、穿鞋子、用剪刀)

总结:你们的小手真能干,会用勺子,会穿裤子,会穿衣服,会穿鞋子,会画画,会用剪刀,还会做游戏。等我们小朋友再长大一些,小手会做更多的事情的。

3、小手游戏

下面,我们再用小手玩个游戏。请你按我的要求去做,如果我说“小手小手拍拍”,小朋友们就要拍拍手,看看谁的小手最能干。

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