幼儿园托班音乐游戏教案《小兔和狼》Word格式下载模板

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玩是幼儿的天性,游戏是每个幼儿都喜欢一种活动,下面快随小编来看看“托班音乐游戏教案:小兔和狼”,欢迎大家下载使用。

托班音乐游戏教案:小兔和狼

教学目标:

1、知道狼来了小兔要快快地藏起来;

2、初步学习跟着音乐有节奏地做小兔跳的动作;

3、通过小兔和狼的游戏,体验游戏带来的乐趣。

教学准备:场景布置(草地、萝卜地)。

经验准备:有学习小兔子跳的经验材料准备:兔妈妈头饰,兔宝宝胸饰。

教学过程

一、情境设置教师以兔妈妈的角色出现。

兔妈妈:我来找我的兔宝宝,谁是我的兔宝宝。(边问边有节奏地做兔跳)兔宝宝:我是你的兔宝宝。(兔宝宝有节奏地回答。肯定一位幼儿说得真好听,并挂上胸饰)。

兔妈妈:谁是我的兔宝宝?(幼儿集体回答后师分发胸饰)幼儿佩带胸饰。

谁是我的兔宝宝?(通过提问集中兔宝宝的注意力)

二、感知乐曲一(小兔的音乐)

1、听乐曲一兔宝宝长耳朵最灵了,听!谁来了呀?(根据幼儿的回答引导幼儿合着音乐做小动物相应的动作,如:小鸭子——小鸭子怎么走路的,喜欢到哪里玩?我们一起到水里去玩了,引导幼儿做做小鸭子洗脚、游泳的动作。

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