幼儿园托班音乐课《大象和小蚊子》教案Word格式下载地址

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通过大象和蚊子的故事情节,让幼儿了解故事与乐器演奏的对应关系,并作出相应的游戏动作。小编整理了以下内容“幼儿园托班音乐教案:大象和小蚊子”,供大家参考,欢迎大家下载使用!

幼儿园托班音乐教案:大象和小蚊子

教学目标:

熟悉大鼓、串铃、铝板琴的声音,初步学习使用串铃(用臂部大肌肉带动手腕摇串铃。)

教学准备:

铃鼓、串铃人手一个,大鼓一面,铝板琴一个、大象屁股

教学过程:

一、带幼儿入活动室:游戏:大狗熊与小老鼠

今天我们来做游戏,学学大狗熊与小老鼠走路,大狗熊走得慢小朋友就走得慢,小老鼠走得快小朋友也走得快。——讲规则

大狗熊来了XXXX小老鼠来了——模仿游戏。

(出示小铃)大狗熊来了XXXX(幼儿做狗熊动作)小老鼠来了XXXXXXXX(幼儿做小老鼠动作)——听小铃指挥做动作。

二、讲故事:《大象和小蚊子》,了解基本情节,初步感知游戏。

(一)提问:

1、故事里有谁?大象是怎么走路的?——拳头敲手、敲腿表现节奏XXXX

2、大象打起了瞌睡,谁来了?蚊子是怎么飞的?蚊子看见了什么?它们要干什么了?哇瑟!好可爱的屁屁呀,我们去叮叮吧!它们怎么叮的?——手食指,拇指相对手臂带动手腕震动表现节奏XXXXXXXX

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