幼儿园托班活动撕纸课堂《小鱼游游》教案Word格式下载电子版

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托班的幼儿基本处于“涂鸦期”,他们喜欢随意画画、撕纸、玩泥,根据托班幼儿的美术活动特点,设计了此次教育活动。小编整理了以下内容“幼儿园托班撕纸教案:《小鱼游游》”,供大家参考,欢迎大家下载使用!

幼儿园托班撕纸教案:《小鱼游游》

教学重点:

尝试撕较短的直线,体验撕纸活动的乐趣。

教学难点:

乐于选择不同材质的纸进行撕纸粘贴。

教学目标:

1.尝试撕较短的直线,体验撕纸活动的乐趣。

2.乐于选择不同材质的纸进行撕纸粘贴。

3.在游戏情境中感受美术活动的乐趣,体验成功的喜悦。

教学准备:

物质准备:电光纸、皱纹纸、色卡纸、手柔纸、旧报纸、挂历纸等(裁成2厘米宽的长条)画有各种小鱼轮廓的纸;创设“小鱼游游”的墙饰;音乐磁带《小鱼》。

经验准备:通过在班上饲养小鱼,组织幼儿观察小鱼外形特征,了解小鱼的鱼鳞是一排排的,感受鱼的颜色的丰富性。

教学过程:

一、做手指操为撕纸作准备

我们一起活动我们的小手指(大拇指大拇指点点头,二食指二食指点点头,三中指三中指点点头,四无名四无名点点头,小拇指小拇指点点头。

二、情境导入

配班教师扮演鱼妈妈和幼儿打招呼,“今天的天气真好(高兴的)”,哎(伤心地)!教师:鱼妈妈怎么了?鱼妈妈:我想带鱼宝宝出去玩,可是我的宝宝没有漂亮的衣服,谁愿意帮助我呀?(出示画有鱼轮廓的纸),教师引导幼儿帮助鱼妈妈想办法?(用角色扮演的形式激发幼儿的兴趣,引导幼儿说说自己的办法,如:画画、粘贴等。)

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