幼儿园托班语言课《一起玩》教案Word格式下载可打印

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在幼儿阶段有目的、有计划地发展他们的口头语言,不仅符合幼儿的年龄特征,而且也符合人们掌握语言的一般规律。小编整理了以下内容“托班语言教案:《一起玩》”,供大家参考,欢迎大家下载使用!

托班语言教案:《一起玩》

教学目标

1、能安静的听故事,懂得和大家一起玩很快乐。

2、学说短句:“宝宝,我和你一起玩。” 、“大家一起玩,真开心。”

3、体验参与游戏的快乐。

教学准备

1、玩具小狗、布娃娃、小猴。

2、布置宝宝一个人在家的情境。请中班一名 幼儿来扮演“宝宝”的角色。

3、录音机,歌曲磁带《朋友,你好!》

教学过程

1、教师请出撅着嘴的中班幼儿,来扮演“宝宝”角色,引起 幼儿的兴趣。

提问:这是谁?“宝宝”怎么了?“宝宝”为什么不开心?(幼儿自由猜测)

2、初步了解故事内容。

(1)讲述故事第一段,并提出疑问:小朋友,你们能“宝宝”想想办法,让“宝宝”开心起来吗?( 幼儿自由发言)

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